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高校志愿者下乡村,与孩子们共同开启科技之旅

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高校志愿者下乡村,与孩子们共同开启科技之旅

高校志愿者下乡村,与孩子们共同开启科技之旅

扬子晚报网7月2日讯(通讯员 杨志国 刘梅 记者 姜天圣(tiānshèng))当数字科技邂逅非遗文化,当心理教育融入(róngrù)自然课堂。这个暑假,江苏农林职业技术学院(xuéyuàn)信息工程学院的青年志愿者(zhìyuànzhě)们为乡村孩子们打造了一场别开生面的"成长盛宴"。 科技赋能:数字(shùzì)农业点燃求知火种 暑期里(lǐ),江苏农林职业技术学院的"星火智芯"数农科普团在与黄梅中心小学共同(gòngtóng)开启了一场科技奇幻之旅(zhīlǚ)。依托江苏农博园数字农业实训基地,志愿者们(men)创新采用"VR种菜+实体水培"的双轨教学模式,孩子们通过头显(tóuxiǎn)设备体验虚拟种植后,立即在无土栽培箱实践操作。无人机植保演示、智能灌溉系统体验等环节,让抽象(chōuxiàng)的农业数字化概念变得触手可及。 非遗传承:经纬之间(zhījiān)编织文化自信 在(zài)句容后白镇槐道村校外辅导站,一场名为"指尖上的非遗"主题活动正火热进行。"拾遗(shíyí)美育"团的志愿者们(men)不仅捐赠6台电脑改善电子阅览条件,更带来沉浸式传统文化课。从竹编的"挑一压一"技法到漆扇的"流彩描金"工艺,孩子们在制作竹篮、漆扇的过程(guòchéng)中,既掌握了传统技艺,也读懂了器物背后(bèihòu)的文化密码。 心灵护航:自然课堂滋养(zīyǎng)健康成长 "知心童伴"实践团(tuán)创新设计的"植物(zhíwù)人格测试"引发孩子们(men)浓厚兴趣。在江苏农博园里(lǐ),志愿者们引导孩子们观察植物特性,通过"我的生长日记"记录心理变化。"情绪盲盒"创作活动中,孩子们用黏土捏出"愤怒的小刺猬""快乐的向日葵",在艺术表达中学(zhōngxué)会情绪管理。 学院负责人表示:"这种'专业+公益'的实践模式,既检验了(le)职业教育成果,更展现了新(xīn)时代青年服务乡村振兴的担当(dāndāng)。"据悉,这样的暑期实践活动每年暑期都会开展,让更多乡村儿童从中受益。
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